La psychologie de l’enfant et du développement est une étude scientifique basée sur les modifications dans l’activité psychologique (fonctions cognitives, affectives et sociales) de l’individu au cours de son existence. Elle est essentiellement liée au développement psychologique de l’enfant, puisqu’elle considère celui-ci comme étant représentatif de l’évolution de l’homme, mais pas seulement.
En effet, elle se préoccupe également de l’évolution psychologique du nouveau-né, du nourrisson, de l’adolescent, et dans de rares cas, de l’adulte (en particulier lors du vieillissement).
De par ses concepts qu’elle emprunte (psychologie cognitive, psychodynamique) et les méthodes qu’elles appliquent (psychologie expérimentale ou éthologie), la psychologie du développement est liée à d’autres horizons comme la psychologie de l’éducation ou encore la pédopsychiatrie.
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