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Les TDA/H c’est quoi ?

Psychothérapie
Publié le 26/03/2012 - Mise à jour le 02/01/2015

Les troubles du déficit de l’attention et d’hyperactivité sont des troubles neurologiques caractérisés par des problèmes de concentration. Et se traduit de deux façons :

  • Déficit de l’attention
  • Hyperactivité et impulsivité

Cet état psychique se manifeste sur le plan neurologique par un manque de dopamine (un neurotransmetteur).

On diagnostique cette syncope à l’âge scolaire qui nuirait à l’adaptation et toucherait environ 5% des enfants.

Les facteurs causant le TDA/H incluent des variations génétiques mais aussi des facteurs environnementaux : lésions cérébrales, privations sévères en début de vie, adversités psychosociales, tabagisme de la mère pendant la grossesse, … et les interactions entre les gènes et l’environnement mais aussi au temps passé devant la télévision ou des jeux vidéos chez l’enfant, l’adolescent voir chez le jeune adulte.

L’inattention, l’hyperactivité et l’impulsivité sont les comportements clé des TDA/H. Pour être diagnostiquer de TDA/H les symptômes observés doivent durer 6 mois ou plus et suivi d’une comparaison avec d’autres enfants du même âge.

Voici quelques exemples de symptôme :

  • Impatience
  • Facilement irrité, frustré (frustration)
  • Sautes d’humeur, surtout quand dérangé lors d’une activité
  • Inattention, distraction, difficulté de se concentrer pour une période prolongée
  • Difficulté à se mettre au travail
  • Difficulté de suivre les procédures établies
  • Anti-conformisme
  • A des crises de nerfs explosives et prolongées
  • Est défiant et refuse de se conformer aux règles
  • La compagnie lui provoque une sorte d’ennui, préfère les activités individuelles
  • Adopte un aspect du soi distant vis-à-vis des autres pour fuir la dépendance
  • Rejette la compagnie des autres
  • Cherche à satisfaire immédiatement ses besoins
  • Gigote des mains et des pieds
  • Est facilement excitable
  • Facilement distrait par les stimuli extérieurs
  • Sommeil agité et/ou se réveille au milieu de la nuit
  • Agitation, surexcitation
  • Manque d’organisation
  • Sentiment d’insécurité
  • Anxiété

Ces troubles sont souvent mal compris car étant pour la plupart  du temps associé à de la paresse ou un refus de responsabilité ou simplement à de l’opposition.

Un suivi  thérapeutique ou psychologique peut permettre aux personnes atteintes de moins se sentir mises à l’écart surtout pour les jeunes enfants et de renouer le dialogue dans les relations familiales.

 

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